Beiträge zum Thema "Teilhabe"

Suchergebnisse

Videoclips Ausbildung inklusiv gestalten
Die Videoreihe "Ausbildung inklusiv gestalten" zeigt Möglichkeiten auf, wie eine Ausbildung an individuelle Umstände angepasst werden kann
Expertise Übergänge neu denken
Die Expertise "Übergang neu denken" ist ein Plädoyer für die Neuausrichtung des Ausbildungssystems aus menschenrechtlicher Perspektive.
Lisa Herzog im Videointerview (08.02.2021)
Die Philosophin Lisa Herzog über mögliche Ausformungen eines digitalen Umbruchs und die besonderen Anforderungen an den Bildungsbereich.
Digitale Ungleichheit in der Wissenschaftsgesellschaft - Gastbeitrag (26.01.2021)
In Corona-Zeiten kristallisieren sich die digitalen Ungleichheiten in neuer Härte als bildungsbezogenes Problem heraus.
Das Budget für Ausbildung - Gastbeitrag (18.03.2021)
Das Budget für Ausbildung ist eine Förderalternative zum Eingangsverfahren und zum Berufsbildungsbereich und vergleichbar mit dem Budget für Arbeit.
Bildungsteilhabe für junge Geflüchtete - Gastbeitrag (04.09.2020)
Herausforderungen, aber auch Lösungsansätze bei der Integration geflüchteter junger Menschen beschreibt der Gastbeitrag.
Berufsausbildung und ungeklärter Aufenthaltstatus (10.02.2020)
Wer mit ungeklärtem Aufenthaltsstatus die Ausbildungsvorbereitung abschließt, hat oft keine Anschlussperspektive. Ein Projekt der JBH Düsseldorf bietet einen Ausweg.
Peer Counseling - Praxisbericht
Wie die Konzepte Peer Counseling und Peer Learning praktisch umgesetzt werden und worauf es dabei ankommt, wird anhand von zwei Praxisbeispielen verdeutlicht.
Ausbildung statt Abschiebung (AsA e.V.) - Praxisbericht (18.03.2019)
Damit sie die Zeit ihres Aufenthalts in Deutschland bestmöglich nutzen können, benötigen junge Flüchtlinge verlässliche Orte - wie den Bonner Verein "Ausbildung statt Abschiebung"
Sammelband Inklusion (18.12.2018)
Berufliche Handlungsfähigkeit und Teilhabe an regulärer Ausbildung soll für alle jungen Menschen möglich sein.
Interessen intelligent verknüpfen - Gastbeitrag (14.11.2018)
Trendforscherin Birgit Gebhardt erläutert in ihrem Gastbeitrag die Chancen und Mehrwerte, die durch die Digitalisierung veränderte Lern- und Arbeitswelten mit sich bringen.
Jobcoaching IN VIA - Praxisbericht (20.06.2017)
Mit Jobcoaching, einem sehr praxisorientierten Ansatz der individuellen Begleitung hat IN VIA Köln im Jahr 2014 begonnen, junge Menschen in eine geeignete, reguläre Ausbildung zu bringen und sie dabei so zu unterstützen, dass sie diese Ausbildung auch abschließen.
02.11.23 | Planungssicherheit ist entscheidend (02.11.2023)
Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hat die Integrationsvoraussetzungen für geflüchtete Menschen analysiert.
27.10.23 | NEETS - Jugendliche im Niemandsland (27.10.2023)
Eine Studie des Programms JOBLINGE zeigt, dass entkoppelte Jugendliche nur mit individueller Ansprache erreichbar sind.
19.10.23 | Berufsbildung attraktiv gestalten (19.10.2023)
Das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) formulierte fünf Thesen für eine Transformation des Berufsbildungssystems.
04.10.23 | DJI gründet Jugendbeirat (04.10.2023)
Das Deutsche Jugendinstitut will junge Menschen stärker an der Auswahl seiner Themen und Fragestellungen beteiligen.
27.09.23 | Frühzeitig ins Abseits geraten (27.09.2023)
Der neue UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland zeigt ungleich verteilte Lebens- und Bildungschancen junger Menschen.
21.09.23 | Auswirkungen der Corona-Pandemie (21.09.2023)
Junge Menschen mit schwacher Marktposition waren von Ausbildungsplatzabsagen und -kündigungen besonders betroffen.
19.09.23 | Ausbildung attraktiver machen (19.09.2023)
Der OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick 2023" zeigt, dass der Anteil junger Erwachsener mit Berufsausbildung zurückgegangen ist.
18.08.23 | Hohe Folgekosten der Kinderarmut (18.08.2023)
Das Deutsche Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) hat eine Kurzexpertise im Auftrag der Diakonie Deutschland erstellt.
17.08.23 | Stagnation bei Inklusion bemängelt (17.08.2023)
Eine unzureichende Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention kritisiert das Deutsche Institut für Menschenrechte.
15.08.23 | Die Kompetenzen Geringqualifizierter (15.08.2023)
Wissenschaftlerinnen des IAB beschreiben "Geringqualifizierte" als sehr heterogene Personengruppe mit Fachkräftepotenzial.
11.08.23 | Politische Repräsentation verbessern (11.08.2023)
Die Deutschlandstiftung Integration (DSI) will junge Menschen mit besonderem Förderbedarf auf ihrem Weg in die Politik unterstützen.
08.08.23 | Gute Standards, aber noch Lücken (08.08.2023)
Das Deutsche Institut für Menschenrechte hat die Behindertengleichstellungsgesetze des Bundes und der Länder überprüft.
29.06.23 | Ein weiter Weg zur Inklusion (29.06.2023)
Das Deutsche Institut für Menschenrechte kritisiert segregierte Beschäftigungsverhältnisse von Menschen mit Behinderungen.
26.06.23 | Die Ausgleichsabgabe wirkt – meistens (26.06.2023)
Eine Analyse des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zeigt positive Effekte der Regelung, aber auch Nebenwirkungen.
22.06.23 | Exklusionsrisiken junger Menschen (22.06.2023)
IN VIA Deutschland veröffentlichte ein "Factsheet" mit zentralen Daten und Fakten zu struktureller Benachteiligung junger Menschen.
02.05.23 | "Integration durch Bildung" (02.05.2023)
Neues ESF Plus-Förderprogramm zielt auf gleiche Bildungschancen Jugendlicher unabhängig von ihrer sozialen oder kulturellen Herkunft.
26.04.23 | Aus Hilfskräften Fachkräfte machen (26.04.2023)
Helfertätigkeiten mit geringen Anforderungen haben laut einer Analyse der Friedrich-Ebert-Stiftung überdurchschnittlich zugenommen.
18.04.23 | Die digitale Kluft (18.04.2023)
Das Risiko, digital abgehängt zu werden, ist für arme Menschen besonders groß. Das zeigt eine Expertise der Paritätischen Forschungsstelle.
17.04.23 | Zukunftspaket für Jugendliche (17.04.2023)
Mit dem "Zukunftspaket für Bewegung, Kultur und Gesundheit" möchte das BMFSFJ die Teilhabemöglichkeiten junger Menschen stärken.
24.03.23 | Fehlende Wahlmöglichkeiten (24.03.2023)
Das Deutsche Institut für Menschenrechte kritisiert mangelnde inklusive Strukturen in Bildungssystem und Gesellschaft.
10.03.23 | Jugendliche ohne Schulabschluss (10.03.2023)
Der Anteil junger Menschen ohne Schulabschluss ist hoch, trotz positiver Entwicklungen in einzelnen Bundesländern.
07.03.23 | Hürden für Frauen abbauen (07.03.2023)
Eine Studie zeigt Hürden auf dem Arbeitsmarkt, aber auch Lösungsansätze für Ausschöpfung des Beschäftigungspotenzials von Frauen.
16.02.23 | Teilnahmerekord bei Integrationskursen (16.02.2023)
Mehr als 500.000 Zugewanderte haben im Jahr 2022 einen vom BAMF geförderten Sprach- oder Orientierungskurs begonnen.
06.01.23 | Integrationsklima weiter verbessert
Integrationsklima-Index des Sachverständigenrats für Integration und Migration stieg auf den höchsten Wert seit Beginn der Erhebungen.
20.12.22 | Geförderte Weiterbildungen helfen
Maßnahmen der aktiven Arbeitsmarktpolitik haben gemäß einer Studie des IAB sehr unterschiedliche Wirkungen auf den Erwerbsverlauf.
08.12.22 | Soziale Herkunft und Bildungserfolg (08.12.2022)
Das Leibniz-Institut für Bildungsforschung veröffentlichte eine Forschungssynthese für die 20 Jahre seit dem "Pisa-Schock".
06.12.22 | Vorurteile mit gravierenden Folgen (06.12.2022)
Jugendliche mit Migrationshintergrund und Hauptschulabschluss sind bei der Ausbildungsplatzsuche benachteiligt.
25.11.22 | Jugendarmut und ihre Folgen (25.11.2022)
Zahlen und Fakten zur Armut junger Menschen stellt der Monitor Jugendarmut 2022 der Katholischen Jugendsozialarbeit vor.
09.11.22 | Mehr fördern, weniger fordern (09.11.2022)
In einer Stellungnahme untersucht das IAB das Bürgergeld und seine möglichen Effekte auf die Integration in den Arbeitsmarkt.
19.10.22 | Hauptschulabschluss nachholen (19.10.2022)
Hemmnisse und Erfolgsfaktoren für den nachträglichen Erwerb des Hauptschulabschlusses arbeitet eine Fachkräftebefragung des IAB heraus.
17.10.22 | Schwieriger Erwerbseinstieg (17.10.2022)
Junge Mütter und junge Menschen mit Migrationshintergrund sind oft in Phasen ohne Beschäftigung, Bildung oder Ausbildung.
10.10.22 | Politische Bildung in der Jugendarbeit (10.10.2022)
In einem Positionspapier richtet die AGJ den Blick auf die Grundlagen der politischen Bildung in der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit.
05.10.22 | Gute Perspektiven durch Ausbildung (05.10.2022)
Der OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick 2022" zeigt die Beschäftigungsquoten junger Menschen mit hoher und mit geringer Qualifikation.
23.09.22 | Kinder- und Jugendarmut bekämpfen (23.09.2022)
Die Service- und Monitoringstelle zur Umsetzung des Nationalen Aktionsplans "Neue Chancen für Kinder" hat ihre Arbeit aufgenommen.
20.09.22 | Künste öffnen Welten (20.09.2022)
Förderprogramm für kulturelle Bildung im Rahmen von "Kultur macht stark" startet in die dritte Förderphase.
14.09.22 | Sanktionen verfehlen Wirkung (14.09.2022)
Hart IV-Sanktionen haben einen einschüchternden Effekt und können sogar Krankheiten verursachen. Das ergab eine wissenschaftliche Langzeitstudie.
26.08.22 | Der Wohnort ist entscheidend (26.08.2022)
Wie geflüchtete Jugendliche im Bildungssystem ankommen, hängt im Schulsystem stark davon ab, in welchem Bundesland sie leben.
15.07.22 | "Rat geben – ja zur Ausbildung" (14.07.2022)
Ein neues Modellprogramm soll helfen, für eingewanderte junge Menschen Barrieren beim Zugang zur Berufsausbildung zu überwinden.
30.06.22 | Inklusionsstrategie gefordert (30.06.2022)
Die BAG KJS hat eine Erklärung zur Inklusion veröffentlicht, in der sie sich für einen gesellschaftlichen Paradigmenwechsel ausspricht.
28.06.22 | "DiscoverEU" für alle Jugendlichen (28.06.2022)
Die Teilnahme an dem Programm soll durch "DiscoverEU Inklusion" nun auch jungen Menschen mit geringeren Chancen möglich sein.
24.06.22 | Passungsprobleme wachsen weiter (24.06.2022)
Eine zunehmende Zahl von unversorgten Jugendlichen und unbesetzten Ausbildungsplätzen konstatiert der Bericht "Bildung in Deutschland".
13.05.22 | Stärkung der Jugendsozialarbeit (13.05.2022)
Der Kooperationsverbund fordert eine Verbesserung der Teilhabe junger Menschen am Übergang in Ausbildung und Beruf.
05.05.22 | Sorge um Ausbildungschancen (05.05.2022)
Wie eine Befragung der Bertelsmann Stiftung zeigt, sehen mehr als die Hälfte der Jugendlichen ihre Ausbildungschancen sehr skeptisch.
06.04.22 | Zukunftssorgen und Unzufriedenheit (06.04.2022)
Weniger als ein Drittel der jungen Menschen hat das Gefühl, Politik beeinflussen zu können. Das zeigt eine Studie der Vodafone Stiftung.
14.03.22 | Themenheft "Übergänge gestalten" (14.03.2022)
Mit Fragen zur Integration junger Menschen mit Migrationserfahrungen beschäftigt sich ein Themenheft der BAG EJSA.
18.02.22 | LupoLeo Award 2022 verlängert (18.02.2022)
Die Bewerbungsfrist für die Teilnahme am LupoLeo Award der United Kids Foundations endet am Donnerstag, 10. März 2022.
28.01.22 | Umkreissuche nach Inklusionsbetrieben (28.01.2022)
Auf dem Portal REHADAT-Adressen wurde eine Umkreissuche nach Inklusionsbetrieben realisiert – von einem beliebigen Standort aus.
11.01.22 | Das ändert sich im Jahr 2022 (11.01.2022)
Eine Übersicht der Neuregelungen im Bereich seiner Zuständigkeit veröffentlichte das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS).
09.12.21 | Politische Bildung fördern (09.12.2021)
Die neue Ausgabe der Zeitschrift "Dreizehn" beschäftigt sich mit der politischen Bildung im Rahmen der Jugendsozialarbeit.
03.12.21 | Corona-Folgen für Inklusion (03.12.2021)
2021 waren acht Prozent mehr Menschen mit Behinderung arbeitslos als im Vorjahr. Die Aktion Mensch bezeichnet die Lage als "alarmierend".
19.11.21 | Vom Arbeiterkind zum Doktor? (19.11.2021)
Mehr Kinder aus Nichtakademikerhaushalten haben es in den letzten Jahren geschafft, ein Hochschulstudium zu beginnen.
17.11.21 | Weniger komplexe Tätigkeiten (17.11.2021)
Das Anforderungsniveau beruflicher Tätigkeiten ist bei Menschen mit Behinderung im Schnitt etwas geringer. Das zeigt eine Analyse des BIBB.
04.11.21 | Integrationsmaßnahmen sind wirksam (04.11.2021)
Eine wissenschaftliche Evaluation stellt den arbeitsmarktpolitischen Instrumenten für Geflüchtete insgesamt ein gutes Zeugnis aus.
28.10.21 | Erasmus + wird inklusiver (28.10.2021)
Die Mobilitätsprogramme der EU-Kommission sollen künftig auch für Menschen mit geringeren Chancen zugänglich sein.
19.10.21 | Schwieriger Übergang in Ausbildung (19.10.2021)
Jugendliche von Förderschulen mit dem Schwerpunkt "Lernen" finden nur schwer Zugang zu einer Ausbildung und beenden diese oft nicht.
13.10.21 | Neue Chancen für junge Frauen (13.10.2021)
Das Projekt "Women4Youth" hilft Mädchen und jungen Frauen, die von den Folgen der Corona-Krise besonders betroffen sind.
11.10.21 | Soziale Teilhabe im Lebensverlauf (11.10.2021)
Ein Forschungsverbund startete eine Langzeitstudie zum Übergang junger Menschen von der Heimerziehung ins Erwachsenenleben.
29.09.21 | Kinderarmut beseitigen (29.09.2021)
Die Nationale Armutskonferenz veröffentlichte eine gemeinsame Erklärung zur Bekämpfung der Armut von Kindern und Jugendlichen.
23.09.21 | Geflüchtete besser integriert (23.09.2021)
Fortschritte bei gesellschaftlicher Teilhabe und Arbeitsmarktintegration geflüchteter Menschen konstatiert der Malteser Migrationsbericht.
16.09.21 | Anzahl Geringqualifizierter stagniert (16.09.2021)
Der OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick" stellt in diesem Jahr die Chancenungleichheit bei der Bildung in den Mittelpunkt.
15.09.21 | Sprachkompetenz stärken (15.09.2021)
Den Megafon-Preis der Joachim Herz Stiftung erhielten sieben Projekte zur Förderung der Sprachkompetenz junger Menschen.
10.09.21 | Themenseite zu Inklusion und Vielfalt (10.09.2021)
Besondere Fördermöglichkeiten bei Erasmus+ sollen Menschen mit geringeren Chancen den Zugang zur Lernmobilität erleichtern.
07.09.21 | Absolute und relative Armut (07.09.2021)
Über Armut sowie soziale und kulturelle Teilhabe in Deutschland informiert eine neue Ausgabe der Reihe "Wissen Kompakt" der Diakonie.
20.08.21 | Schwierigkeiten am Übergang (20.08.2021)
Wie eine Analyse des IAB zeigt, gestaltet sich die Übergangsphase für benachteiligte Jugendliche oft besonders problematisch.
11.08.21 | Verengter Blick auf Jugendliche (11.08.2021)
Eine neue Publikation des Deutschen Jugendinstituts (DJI) beleuchtet in der Corona-Pandemie wenig beachtete Aspekte.
06.08.21 | Gute Note für "Demokratie leben!" (06.08.2021)
Eine hohe Wirksamkeit bescheinigen wissenschaftliche Begleitung und Evaluation dem Bundesprogramm "Demokratie leben!".
03.08.21 | Erfolgsfaktoren betrieblicher Inklusion (03.08.2021)
Eine REHADAT-Analyse zeigt: Das Gefühl, gut integriert zu sein, ist ein wichtiger Maßstab für Inklusion in den Arbeitsmarkt.
27.07.21 | Jugendwohnen schafft Chancen (27.07.2021)
Neue Broschüre der BAG KJS betont die Potenziale des Jugendwohnens und enthält Forderungen zu Weiterentwicklung.
07.07.21 | Rückschritte bei der Teilhabe (07.07.2021)
Menschen mit Behinderungen waren durch die Corona-Maßnahmen besonders betroffen. Das zeigt eine Untersuchung der DVfR.
05.07.21 | Empfehlungen zum SGB II (05.07.2021)
Zur Weiterentwicklung und Rechtsvereinfachung des SGB II veröffentlichte der Deutsche Verein neue Empfehlungen.
30.06.21 | Ausgegrenzt durch Armut? (30.06.2021)
Für die Stärkung der Rechtsansprüche junger Menschen auf Teilhabe, Ausbildung und Wohnen plädiert die BAG KJS in einem Politikbrief.
16.06.21 | Teilhabe geflüchteter Frauen (16.06.2021)
Die Erwerbsbeteiligung geflüchteter Frauen steigt, bleibt aber geringer als die von Männern. Dies zeigt eine Analyse der Friedrich-Ebert-Stiftung.
05.05.21 | Protesttag zur Gleichstellung (05.05.2021)
Der Europäische Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung findet in diesem Jahr als digitaler Live-Event statt.
29.04.21 | Appell für Ausbildungsgarantie (29.04.2021)
Die Initiative Forum Transfer veröffentlichte ein Positionspapier zur Lage junger Menschen an den Übergängen in Ausbildung und Beruf.
28.04.21 | "Germans first" oder Teilhabe? (28.04.2021)
Ein Projekt der Universität Erlangen-Nürnberg hat die Folgen der Corona-Pandemie für die Integration von Zugewanderten untersucht.
23.04.21 | Jugendämter sehen starke Defizite (23.04.2021)
Nicht nur Familien in prekären Lebenslagen sind von den negativen Corona-Folgen betroffen. Das ergab eine Befragung der Jugendämter.
19.04.21 | Inklusion bei Kammern stärken (19.04.2021)
Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) hat das Programm "Inklusionsstrukturen bei Kammern stärken - InKas" gestartet.
31.03.21 | Kein Anschluss trotz Abschluss? (31.03.2021)
Jugendliche mit Hauptschul- oder Realschulabschluss haben immer schlechtere Chancen, einen Ausbildungsplatz zu bekommen.
29.03.21 | Erasmus+ mit neuen Themen (29.03.2021)
Beim Programm Erasmus+ stehen künftig die Themen Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Inklusion und gesellschaftliche Teilhabe im Mittelpunkt.
25.03.21 | "Man muss uns nur fragen" (25.03.2021)
In einer Broschüre der Bertelsmann Stiftung beschreiben Jugendliche mit eigenen Worten ihre Situation in der Corona-Krise.
22.03.21 | Vielfalt erkennen, Inklusion verankern (22.03.2021)
Die Behindertenbeauftragten von Bund und Ländern verabschiedeten eine "Berliner Erklärung" zur Inklusion in der Berufsbildung.
15.03.21 | Corona verschärft digitale Spaltung (15.03.2021)
In der Corona-Pandemie ist die Arbeit vieler Menschen binnen kurzer Zeit digitaler und vernetzter geworden – aber nicht für alle.
12.03.21 | Armutsrisiken verfestigt (12.03.2021)
Wer in Deutschland einmal unter die Armutsgrenze rutscht, bleibt laut bpb-Datenreport 2021 immer öfter länger arm.
08.03.21 | Doppelte Diskriminierung (08.03.2021)
Frauen mit Schwerbehinderung sind auf dem Arbeitsmarkt gleich doppelt benachteiligt. Dies zeigt eine Studie der Aktion Mensch.
03.03.21 | BJK fordert Digitalpakt (03.03.2021)
Eine umfassende eigenständige Strategie der Kinder- und Jugendhilfe zur digitalen Teilhabe hält das Bundesjugendkuratorium für dringend nötig.
26.02.21 | Politische Jugendbildung stärken (26.02.2021)
In einem Diskussionspapier nimmt der Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit eine Standortbestimmung zur Politischen Bildung vor.
22.02.21 | Junge Menschen beteiligen (22.02.2021)
Jugendliche fühlen sich in Zeiten der Corona-Pandemie oft nicht gehört. Die Website "jumb" soll ihnen mehr Beteiligung ermöglichen.
11.02.21 | Schlechte Startbedingungen (11.02.2021)
2,4 Millionen Kinder und Jugendliche lebten im Jahr 2017 in Haushalten, in denen überwiegend eine Fremdsprache gesprochen wird.
02.02.21 | Internet für alle (02.02.2021)
Mit einem neuen Förderangebot will die Aktion Mensch zur gleichberechtigten Teilhabe aller Menschen am digitalen Fortschritt beitragen.
26.01.21 | Jugend in zehn Kommunen aktiv (26.01.2021)
Das Projekt "Jugend entscheidet" der Hertie-Stiftung gibt jungen Menschen Gelegenheit zu direkter politischer Beteiligung.
21.01.21 | "Migrationshintergrund" ist out (21.01.2021)
Die Fachkommission Integrationsfähigkeit schlägt in ihrem Bericht den Begriff "Eingewanderte und ihre (direkten) Nachkommen" vor.
15.01.21 | Schwächt Corona den Zusammenhalt? (15.01.2021)
Eine neue Initiative des Caritasverbandes stellt die Frage nach gesellschaftlicher Solidarität in Zeiten der Corona-Pandemie.
11.01.21 | Digitale Teilhabe gefordert (11.01.2021)
Ein Programm "Digitale Beteiligung" fordert die Diakonie Deutschland, um digitale Zugänge für alle Bevölkerungsgruppen zu schaffen.
04.01.21 | Arbeitsplatzqualität als Gradmesser (04.01.2021)
Entscheidend für den Grad der Integration zugewanderter Menschen ist die Qualität der Arbeitsplätze, wie eine Studie des IAB zeigt.
14.12.20 | Zukunftsängste bei Jugendlichen (14.12.2020)
Junge Menschen in Übergängen sind durch die Corona-Pandemie stark verunsichert. Das zeigt eine neue Studie.
07.12.20 | 40 Jahre Benachteiligtenförderung (07.12.2020)
Dem Jubiläum des Förderprogramms widmete der Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit eine Ausgabe seiner Zeitschrift "dreizehn".
03.12.20 | Mehr Teilhabe für junge Menschen (03.12.2020)
Das Bundeskabinett hat den Gesetzentwurf zur Reform des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (SGB VIII) beschlossen.
30.11.20 | Mehr Vorteile als Nachteile (30.11.2020)
Für die Teilhabe von Menschen mit Behinderung bringt die Digitalisierung laut einer Studie der Aktion Mensch mehr Chancen als Risiken.
12.11.20 | Förderung demokratischer Bildung (12.11.2020)
Der 16. Kinder- und Jugendbericht fragt: Wie können junge Menschen für demokratische Teilhabe gewonnen und befähigt werden?
02.11.20 | § 16h SGB II schließt Lücken (02.11.2020)
Das IAB sieht die aufsuchende Sozialarbeit bei schwer erreichbaren Jugendlichen als "vielversprechenden Ansatz".
28.10.20 | Positive Wirkungen für Teilhabe (28.10.2020)
Auch ein Jahr nach Ende stiftet das BMAS-Programm "Soziale Teilhabe am Arbeitsmarkt" weiterhin Nutzen bei ehemaligen Teilnehmenden.
20.10.20 | Armutsbekämpfung in Europa (20.10.2020)
Politische und finanzielle Maßnahmen zur Bekämpfung der Armut in Europa fordern der Sozialverband Deutschland und die AWO.
15.10.20 | Plädoyer für Kindergrundsicherung (15.10.2020)
Die Arbeits- und Sozialministerien der Bundesländer sprachen sich für die Einführung einer Kindergrundsicherung auf Bundesebene aus.
12.10.20 | Armut mindert Zukunftschancen (12.10.2020)
Wie der "Monitor Jugendarmut" zeigt, werden ohnehin schon benachteiligte Jugendliche durch die Corona-Pandemie noch weiter abgehängt.
24.09.20 | Pandemie verstärkt Ungleichheiten (24.09.2020)
Die Covid-19-Pandemie droht die weltweiten Bildungsungleichheiten noch zu verschärfen. Dies zeigt der UNESCO-Weltbildungsbericht 2020.
21.09.20 | Recht auf Grundbildung (21.09.2020)
Eine gemeinsame Strategie von Bund und Ländern zur Überwindung von Bildungsarmut fordert Michael Wrase im "WZBrief Bildung".
02.09.20 | Frauen haben geringere Chancen (02.09.2020)
Bei den sozialen und ökonomischen Integrations- und Teilhabechancen von geflüchteten Männern und Frauen gibt es ein deutliches Gefälle.
30.07.20 | Ungleicher Start ins Leben (30.07.2020)
Mit dem Aufwachsen junger Menschen mit Migrationshintergrund beschäftigt sich die neue Ausgabe des DJI-Forschungsmagazins "Impulse".
27.07.20 | Wie ticken Jugendliche? (27.07.2020)
Die Bundeszentrale für politische Bildung veröffentlichte die Sinus-Studie zu Einstellungen und Lebenswelten Jugendlicher.
06.07.20 | Abgehängt durch Corona-Krise? (06.07.2020)
Die Bundesorganisationen der evangelischen und katholischen Jugendsozialarbeit fordern mehr Hilfen für junge Menschen.
15.07.20 | Geflüchtete Frauen benachteiligt (15.07.2020)
Geflüchtete Frauen wollen an Bildung und Arbeit partizipieren. Wie das gelingen kann, zeigt eine Broschüre des Paritätischen.
13.07.20 | Jugend im ländlichen Raum (13.07.2020)
Anliegen des EU-Jugenddialogs zum Ziel "Jugend im ländlichen Raum voranbringen" finden sich in EU-Beschlüssen wieder.
29.06.20 | Mehr Jugendliche ohne Abschluss (29.06.2020)
Trotz des langjährigen Trends zu höherer Bildung bleiben laut Bildungsbericht 2020 junge Menschen wieder häufiger ohne Abschluss.
26.06.20 | Ungleiche Bildungschancen (26.06.2020)
Mehr als eine Viertel Milliarde Kinder und Jugendliche haben keinen Zugang zu Bildung, stellt der UNESCO-Weltbildungsbericht fest.
22.06.20 | Nicht richtig Fuß gefasst (22.06.2020)
Der DJI-Kinder- und Jugendmigrationsreport 2020 beleuchtet die heterogenen Lebenslagen junger Menschen mit Migrationshintergrund.
26.05.20 | Neue Statistiken bei REHADAT (26.05.2020)
Aktualisierte Zahlen zur Beschäftigung und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen gibt es beim Online-Portal des IW Köln.
19.05.20 | Junge Menschen und Corona (19.05.2020)
Ihre Anliegen würden in der derzeitigen Krise zu wenig gehört, äußerten Jugendliche bei einer bundesweiten Befragung.
12.05.20 | Qualifizierung des Bildungspersonals (12.05.2020)
Die Anforderungen an das Personal im Bereich der Inklusion thematisiert ein Wissenschaftliches Diskussionspapier des BIBB.
10.03.20 | Lebenswelt und Integration (10.03.2020)
Lebensweltliche Aspekte werden laut dem neuen IAQ-Report bei der Integration Geflüchteter noch nicht genügend in den Blick genommen.
04.03.20 | "Zukunftsdialog Ausbildung" gestartet (04.03.2020)
In einem Online-Beteiligungsverfahren können junge Menschen ihre Ideen und Vorstellungen zur digitalen Arbeitswelt einbringen.
21.02.20 | Teilhabe statt Jugendarmut (21.02.2020)
Der neue Politikbrief der BAG KJS befasst sich mit der aktuellen Lage junger Menschen, die von Armut betroffen sind.
25.11.19 | Mehr Beteiligung gefordert (25.11.2019)
In einer Stellungnahme fordert das Bundesjugendkuratorium, junge Menschen verstärkt in die Politikberatung einzubeziehen.
22.11.19 | Armut im Lebensverlauf (22.11.2019)
Die Langzeitstudie von AWO und ISS zeigt Ursachen, Folgen und Ansätze zur Bekämpfung von Armut im Kindheits- und Jugendalter.
13.11.19 | Inklusion im Betrieb (13.11.2019)
Der Ratgeber "Inklusion im Betrieb" soll Unternehmen die Entscheidung für die Einstellung von Menschen mit Behinderung erleichtern.
29.10.19 | Schulen in sozial schwierigen Lagen (29.10.2019)
Mit einer gemeinsamen Initiative wollen Bund und Länder Schulen in sozial schwieriger Lage besser bei ihren Aufgaben unterstützen.
22.10.19 | Care Leaver (22.10.2019)
Eine Studie zeigt Gelingensbedingungen für den Übergang junger Menschen aus der stationären Jugendhilfe in die Selbstständigkeit.
07.10.19 | Prekäre Parallelwelt (07.10.2019)
Eine neue Studie weist auf die geringen Teilhabechancen, das subjektive Lebensgefühl und die Wünsche von Langzeitarbeitslosen hin.
30.09.19 | Teilhabe durch Digitalisierung (30.09.2019)
Eine Sammlung von Projekten zur Förderung von Teilhabe durch digitale Technologien stellte Rehadat-Forschung zusammen.
24.09.19 | Jugendarmut wächst weiter (24.09.2019)
Ein Fünftel aller Jugendlichen und ein Viertel aller jungen Erwachsenen bis 25 sind laut "Update Jugendarmut 2019" von Armut bedroht.
20.08.19 | Verschlossene Türen (20.08.2019)
Eine Expertise des Paritätischen Gesamtverbands zeigt den Zusammenhang zwischen sozialer Ungleichheit und Teilhabe von Jugendlichen.
24.06.19 | Übergänge aus ALG-II-Bezug (24.06.2019)
Eine aktuelle Auswertung der Statistik der BA untersucht, ob eine Ausbildung Bezieherinnen und Bezieher aus der Hilfebedürftigkeit hinaus führt.
24.05.19 | www.einfach-teilhaben.de (24.05.2019)
Die Website des BMAS bietet umfassende Informationen zum Thema Teilhabe und stellt sie barrierefrei zur Verfügung.
14.05.19 | Viel geschafft, viel zu tun (14.05.2019)
Der SVR analysiert im Jahresgutachten 2019 empirische Daten und politische Maßnahmen in den Themenfeldern Integration und Migration.
09.05.19 | LEO-Studie 2018 (09.05.2019)
Die Zahl der Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten in Deutschland ist deutlich gesunken. Das zeigt die LEO-Studie 2018.
02.05.19 | Stellungnahme zu Gesetzesentwurf (02.05.2019)
Der Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit bezieht Stellung zum Gesetzesentwurf zur Ausländerbeschäftigungsförderung.
23.04.19 | Berufliche Teilhabe (23.04.2019)
Zersplitterte Zuständigkeiten führen zu Verzögerungen in der Bewilligung von Anträgen für Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben.
04.04.19 | UN-Behindertenrechtskonvention (04.04.2019)
Zur besseren Umsetzung der UN-BRK macht das Forum behinderter Juristinnen und Juristen Vorschläge für notwendige Gesetzesänderungen.
01.04.19 | Empfehlungen zur Teilhabe (01.04.2019)
Der Deutsche Verein gibt Empfehlungen zur Umsetzung des neuen Förderinstruments § 16i SGB II "Teilhabe am Arbeitsmarkt".
28.03.19 | Inklusive Freiwilligendienste (28.03.2019)
Ein Essener Verein berät Menschen mit Beeinträchtigungen zu unterschiedlichen Angeboten für inklusives Auslandsengagement.
26.03.19 | 10 Jahre Behindertenrechtskonvention (26.03.2019)
Vor zehn Jahren trat die UN-BRK in Kraft. Das Deutsche Institut für Menschenrechte zog eine Zwischenbilanz der Umsetzung.
06.03.19 | Neue Förderkonditionen (06.03.2019)
Vereinfachte Strukturen und bessere Konditionen sollen die Förderung von Projekten durch die Aktion Mensch erleichtern.
07.02.19 | Erneuerung der EU-Jugendstrategie (07.02.2019)
Der "Strukturierte Dialog" wird im Rahmen der erneuerten EU-Jugendstrategie (2019-2027) vom "EU-Jugenddialog" abgelöst.
25.01.19 | Empfehlungen zu "Leichter Sprache" (25.01.2019)
Das Leipziger Forschungsprojekt "Leichte Sprache im Arbeitsleben" veröffentlichte einen Ratgeber mit praktischen Empfehlungen.
21.01.19 | Teilhabe am Arbeitsleben (21.01.2019)
Die Diakonie veröffentlicht eine neue Handreichung zum Thema Teilhabe am Arbeitsleben für Menschen mit Behinderungen.
18.01.19 | Inklusion per Datenbrille (18.01.2019)
Datenbrillen können dabei helfen, die berufliche Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigung zu verbessern. Darauf weist das IAB hin.
04.01.19 | Der Begriff "Teilhabe" (04.01.2019)
"Teilhabe" ist ein zentraler Begriff der Inklusionsdebatte. Doch was bedeutet er genau? Die AGJ veröffentlichte dazu ein Positionspapier.
19.12.18 | Menschen. Inklusiv leben (19.12.2018)
Die aktuelle Ausgabe des Fachmagazins "Menschen. Inklusiv leben" der Aktion Mensch stellt Jugendliche in den Mittelpunkt.
11.12.18 | Eine Arbeitswelt für alle (11.12.2018)
Der DGB präsentiert anlässlich des Welttages der Menschen mit Behinderung Vorschläge zur Umsetzung eines inklusiven Arbeitsmarktes.
07.12.18 | Neue EU-Jugendstrategie (07.12.2018)
Beteiligung, Begegnung und Befähigung: Diese drei Grundsätze hat der Rat der EU für die jugendpolitische Zusammenarbeit beschlossen.
08.11.18 | Definition Migrationshintergrund (08.11.2018)
Wer hat einen Migrationshintergrund? Die Sozialanthropologin Anne-Kathrin Will kritisiert die Erfassung im Mikrozensus.
06.09.18 | Welttag der Alphabetisierung (06.09.2018)
Mindestens 750 Millionen Erwachsene weltweit und davon 7,5 Millionen Deutsche haben keine grundlegenden Lese- und Schreibkenntnisse.
Inklusion als Weg und Ziel der Berufsorientierung - Gastbeitrag (12.09.2018)
Prof. Marc Thielen skizziert im Rahmen dieses Gastbeitrags einige der ihm als zentral erscheinenden Herausforderungen für die Gestaltung inklusiver Übergänge
10.08.18 | Startschuss für den Inklusionspreis (10.08.2018)
Der Startschuss für den Inklusionspreis 2019 ist gefallen: Ab sofort können sich Unternehmen mit beispielhaften Maßnahmen bewerben.
Inklusion und Teilhabe - vier Perspektiven im Interview (21.02.2017)
Im November 2016 fand in Hamburg die Tagung "Teilhabe und Inklusion im Übergang von der Schule in den Beruf" statt. Von einigen der beteiligten Fachleute zeigen wir Videointerviews mit Statements zu verschiedenen Themen rund um Inklusion und Teilhabe. Zu Wort kommen Dörte Maack, Matthias von Saldern, Stefan Doose und Annetraud Grote.
Ein Plädoyer für Inklusion in der Berufsausbildung - Gastbeitrag (12.06.2014)
Inklusion in der Berufsausbildung - wie könnte das konkret aussehen? Ruth Enggruber kritisiert ein verengtes Inklusionsverständnis und fordert, dass alle an einer Ausbildung interessierten jungen Menschen unmittelbar nach Verlassen der allgemeinbildenden Schule Zugang zu einer vollqualifizierenden Berufsausbildung bekommen.

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