
Digitale Ungleichheit in der Wissenschaftsgesellschaft
Nicole Zillien und Thomas Lenz beschreiben zwei Probleme des Bildungsbereichs, die die Digitalisierung mit sich bringt: Erstens kristallisieren sich Ungleichheiten in neuer Härte heraus, zweitens zeigen sich in aller Deutlichkeit gesellschaftliche Unsicherheiten.