Meldungen

Dezember 2022

• 08.12.22 | Soziale Herkunft und Bildungserfolg
  Das Leibniz-Institut für Bildungsforschung veröffentlichte eine Forschungssynthese für die 20 Jahre seit dem "Pisa-Schock".

• 06.12.22 | Vorurteile mit gravierenden Folgen
  Jugendliche mit Migrationshintergrund und Hauptschulabschluss sind bei der Ausbildungsplatzsuche benachteiligt.

• 02.12.22 | Medienverhalten normalisiert
  Die JIM-Studie 2022 zeigt einen Rückgang der Internetnutzung Jugendlicher auf das Niveau vor dem Beginn der Corona-Pandemie.

November 2022

• 29.11.22 | Erwerbsmigration erleichtern
  Zu den Reformvorhaben der Bundesregierung veröffentlichte das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) eine Stellungnahme.

• 25.11.22 | Jugendarmut und ihre Folgen
  Zahlen und Fakten zur Armut junger Menschen stellt der Monitor Jugendarmut 2022 der Katholischen Jugendsozialarbeit vor.

• 24.11.22 | Psychisch und finanziell belastet
  Trendstudie "Jugend in Deutschland – Winter 2022/23" sieht dringende Warnsignale durch mehrfache Belastungen bei jungen Menschen.

• 21.11.22 | Barrieren und Chancen für Geflüchtete
  Eine neue Studie untersucht, wie sich Hemmnisse bei der Bewerbung geflüchteter Menschen um einen Ausbildungsplatz vermindern lassen.

• 16.11.22 | Integrationsarbeit stark beeinträchtigt
  Die Auswirkungen der Corona-Pandemie haben Menschen mit Migrations- oder Fluchtgeschichte besonders stark getroffen.

• 14.11.22 | Berufsorientierung im digitalen Wandel
  Eine neue Studie des IAQ beschäftigt sich mit Herausforderungen und Perspektiven der Digitalisierung in der beruflichen Orientierung.

• 11.11.22 | Berufswahl durch Corona verzögert
  Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) stellt pandemiebedingt veränderte Übergangswege bei Jugendlichen an Haupt- und Realschulen fest.

• 09.11.22 | Mehr fördern, weniger fordern
  In einer Stellungnahme untersucht das IAB das Bürgergeld und seine möglichen Effekte auf die Integration in den Arbeitsmarkt.

• 08.11.22 | Qualifizierung des Bildungspersonals
  Die Gewinnung und Qualifizierung des beruflichen Bildungspersonals stehen im Mittelpunkt der neuen Ausgabe der BIBB-Fachzeitschrift BWP.

• 02.11.22 | Betriebe müssen umdenken
  Wirtschaft und Arbeitsmarkt stehen durch Knappheiten an Ressourcen vor einem tiefgreifenden Umbruch.

Oktober 2022

• 28.10.22 | Wirkungen von SGB-II-Sanktionen
  Sanktionen können zu einem beschleunigten Übergang in Beschäftigung beitragen - haben oft aber auch unerwünschte Nebenwirkungen.

• 27.10.22 | Abschluss oft erst nach Umwegen
  Selbst vier Jahre nach Verlassen der Schule hat weniger als die Hälfte (43 Prozent) der jungen Erwachsenen einen ersten Abschluss erworben.

• 21.10.22 | Mobilität für benachteiligte Jugendliche
  Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) hat die Förderrichtlinie zum ESF Plus-Programm "JUVENTUS" veröffentlicht.

• 19.10.22 | Hauptschulabschluss nachholen
  Hemmnisse und Erfolgsfaktoren für den nachträglichen Erwerb des Hauptschulabschlusses arbeitet eine Fachkräftebefragung des IAB heraus.

• 17.10.22 | Schwieriger Erwerbseinstieg
  Junge Mütter und junge Menschen mit Migrationshintergrund sind oft in Phasen ohne Beschäftigung, Bildung oder Ausbildung.

• 12.10.22 | Hermann-Schmidt-Preis 2022 verliehen
  Für innovative Konzepte zu Nachhaltigkeit und Digitalisierung wurden Projekte aus Düsseldorf, Köln, Hamburg und Paderborn ausgezeichnet.

• 10.10.22 | Politische Bildung in der Jugendarbeit
  In einem Positionspapier richtet die AGJ den Blick auf die Grundlagen der politischen Bildung in der Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit.

• 07.10.22 | Belastung im zweiten Corona-Jahr
  Eine deskriptive Analyse des BIBB zeigt die Ängste und Anstrengungen junger Menschen bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz.

• 05.10.22 | Gute Perspektiven durch Ausbildung
  Der OECD-Bericht "Bildung auf einen Blick 2022" zeigt die Beschäftigungsquoten junger Menschen mit hoher und mit geringer Qualifikation.

• 04.10.22 | Auszubildende am längeren Hebel?
  Ein neues Kräfteverhältnis auf dem Ausbildungsmarkt diagnostiziert der "azubi.report 2022" der Online-Plattform Ausbildung.de.

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