19.10.2026 | Redaktion | BMBFSFJ
Bund und Länder starten neues AlphaBündnis
Die AlphaDekade bekommt eine Nachfolgeinitiative
Bund und Länder haben auf der 9. Bildungsministerkonferenz in Berlin das neue Bündnis für Alphabetisierung und Grundbildung 2027-2035 (AlphaBündnis) beschlossen. Das AlphaBündnis startet am 1. Januar 2027 und knüpft damit direkt an die AlphaDekade an, die Ende des Jahres ausläuft. Ein Schwerpunkt der neuen Initiative liegt auf einer gezielteren Ansprache der Zielgruppen und der Weiterentwicklung von Strukturen und unterstützenden Netzwerken. Zum Abschluss der AlphaDekade findet am 1. Dezember 2026 in Berlin die letzte AlphaDekade-Konferenz statt.
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Ein Schwerpunkt des AlphaBündnisses liegt auf einer gezielteren Ansprache der Zielgruppen und der Weiterentwicklung von Strukturen und unterstützenden Netzwerken. Die Angebote sollen stärker an den unterschiedlichen Lebenslagen und Grundbildungsbedarfen ausgerichtet werden. Niedrigschwellige, lebenswelt- und arbeitsorientierte Zugänge werden ausgebaut. Auch aufsuchende und soziale Lernformate sollen dazu beitragen, mehr Menschen zu erreichen. Lern- und Unterstützungsangebote werden thematisch und methodisch weiterentwickelt, um die Motivation und die Fähigkeit zum Lernen zu stärken und längerfristige Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Ein Augenmerk gilt jungen Erwachsenen, die beim Übergang in Ausbildung und Beruf Unterstützung beim Erwerb grundlegender Kompetenzen benötigen.
Aufgaben von Ländern und Bund
Die Länder entwickeln im Rahmen verfügbarer Haushaltsmittel die in der AlphaDekade aufgebauten Grundbildungszentren, Netzwerke sowie niedrigschwelligen Lern- und Beratungsangebote weiter und prüfen, wie erfolgreiche Modelle auf weitere Regionen und bestehende Strukturen übertragen werden können. Zudem sollen die Schnittstellen insbesondere zu Arbeit und Integration weiter gestärkt und Kooperationen mit Akteuren aus Wirtschaft und Gesellschaft ausgebaut werden.
Der Bund übernimmt Verantwortung für Forschung und Entwicklung sowie die Erprobung innovativer Ansätze. Das Bundesbildungsministerium fördert Pilotprojekte, unterstützt die wissenschaftliche Begleitung und Forschung und bereitet erfolgreiche Modelle auf die Übertragung in die breite Praxis auf. Ein kontinuierlicher Erfahrungsaustausch zwischen Bund und Ländern soll bestehende Angebote besser aufeinander abstimmen und ihre Wirksamkeit erhöhen.
Ergebnisse der AlphaDekade
Die 2016 gestartete AlphaDekade hat wichtige Grundlagen für die Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener in Deutschland geschaffen. Die Länder haben Grundbildungszentren und regionale Netzwerke auf- und ausgebaut. Im Rahmen der geförderten Maßnahmen wurden mehr als 500 Lehr-, Lern- und Sensibilisierungsmaterialien entwickelt und neue Lernangebote erprobt - etwa am Arbeitsplatz, in Familienzentren oder im unmittelbaren Lebensumfeld der Menschen.
Die Erfahrungen zeigen, dass vertraute Menschen und Orte den Zugang zu Bildung erleichtern und lebensnahe Themen die Lernmotivation fördern können. Arbeitsorientierte Grundbildung unterstützt Beschäftigte dabei, ihre Kompetenzen zu erweitern, und kann einen Beitrag gegen den Arbeits- und Fachkräftemangel leisten. Zudem hat die AlphaDekade dazu beigetragen, Vorurteile gegenüber Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten abzubauen. Die gewonnenen Erkenntnisse und geschaffenen Strukturen bilden die Grundlage für das neue AlphaBündnis.