04.02.2021 | Redaktion

Mentoring verbessert Chancen

Studie des ifo Instituts zeigt Wirksamkeit bei benachteiligten Jugendlichen

Wie lassen sich die Arbeitsmarktchancen von Jugendlichen aus stark benachteiligten Verhältnissen verbessern? Ein Ansatz sind Mentoring-Programme, die den jungen Menschen ehrenamtlich engagierte Personen zur Unterstützung an die Seite stellen. Das Münchener ifo Institut untersuchte die Wirksamkeit des Programms "Rock Your Life!", bei dem Studierende diese Aufgabe übernehmen. Die Studie des Instituts zeigt, dass sich die schulischen Leistungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer signifikant verbessern und dass sie sich auch persönlich stark weiterentwickeln.

Bild: Stefan Schabernak ("Rock Your Life!")

An der mehrjährigen Studie nahmen mehr als 300 Schülerinnen und Schüler aus der achten und neunten Klassenstufe in zehn Städten teil. Die Analyse ergab, dass das Mentoring bei Jugendlichen aus stark benachteiligten Verhältnissen bereits ein Jahr nach Programmstart die Schulnote in Mathematik, die Geduld und die Sozialkompetenzen sowie die Arbeitsmarktorientierung deutlich verbessert. Diese Faktoren sind aus Sicht der Forscher entscheidend für die späteren Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt. "Für diese Jugendlichen übersteigen die zu erwartenden Einkommenseffekte die Kosten des Programms um ein Vielfaches", sagt Ludger Wößmann, Leiter des ifo Zentrums für Bildungsökonomik. Unter Leitung von Wößmann waren an der Studie auch Sven Resnjanskij vom ifo Institut, Jens Ruhose von der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und  Simon Wiederhold von der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt beteiligt.

Das Mentoring-Programm "Rock Your Life!", im Jahr 2008 von einer Gruppe Studierender ins Leben gerufen, wird bundesweit in 42 Städten angeboten. Es richtet sich an Jugendliche in Hauptschulen und vergleichbaren Schulformen in benachteiligten Stadtvierteln. Ziel ist ein erfolgreicher Übergang von der Sekundarstufe I in eine berufliche Ausbildung oder in die schulische Oberstufe. "Die Studienergebnisse zeigen, dass wir durch unser Mentoring noch recht spät in der Bildungsbiographie der sozial benachteiligten Jugendlichen die Lücke schließen können, die sich durch ihre Herkunft unverschuldet aufgetan hat“, sagt Elisabeth Hahnke, Geschäftsführerin des Programms, "das motiviert uns, unser Engagement noch stärker auszuweiten."

Weitere Informationen

  • ifo Institut: Kurzfassung der Studie
    Das Projekt "Rock Your Life!" wurde finanziell von der Wübben Stiftung, der Jacobs Stiftung, Porticus und der Integrationsbeauftragten der Bundesregierung unterstützt.