22.03.2024 | Redaktion | Universität Paderborn

Call for Papers der HTBB 2025

23. Hochschultage Berufliche Bildung laden zur Beitragseinreichung ein

Die 23. Hochschultage Berufliche Bildung (HTBB 2025) finden unter dem Titel "Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf" vom 17. bis 19. März 2025 an der Universität Paderborn statt. Die Veranstaltung wird im zweijährigen Rhythmus an wechselnden Hochschulstandorten von der Arbeitsgemeinschaft Berufliche Bildung (AG BB) organisiert und greift aktuelle Themen und Herausforderungen der beruflichen Bildung auf. Beiträge für die HTBB 2025 können bis zum 16. September 2024 eingereicht werden.

Bild: THANANIT/Adobe Stock

Die berufliche Bildung zählt zu den zentralen Gestaltungsfeldern unserer Gesellschaft. Wie andere Bereiche des Bildungssystems auch, ist sie aufgefordert, in einer sich transformierenden Welt Lösungen für die damit einhergehenden Aufgaben zu entwickeln. Die 23. Hochschultage Berufliche Bildung (HTBB 2025) stellen die Themen Nachhaltigkeit (Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung – BBNE), Digitalisierung und Chancengerechtigkeit in den Fokus. Der Begriff "Chancengerechtigkeit" umfasst dabei Aspekte wie Integration, Inklusion, Demokratieförderung und Wertebildung. Diese Rahmenthemen werden im Kontext gegenwärtiger Entwicklungen wie ungleicher Bildungsteilhabe und Fachkräftemangel betrachtet.

Insbesondere junge Menschen spielen eine wichtige Rolle bei der Mitgestaltung von Veränderungsprozessen. Aufgabe der Berufsbildung ist es, dies zu unterstützen und bei der Gestaltung des Berufsbildungssystems mit in den Blick zu nehmen. Die HTBB 2025 geben Raum für die Diskussion von Fragen unter anderem zur Gestaltung von Berufsorientierung und -wahl, zur Entwicklung von Berufsbildern sowie zu Beteiligungsmöglichkeiten von Auszubildenden bei der nachhaltigen Gestaltung von Ausbildung und Beruf.

Alle Zugänge innerhalb des Rahmenthemas willkommen

Die Beitragseinreichung für die HTBB 2025 läuft bis zum 16. September 2024. Die Beiträge sollten einen Bezug zum Rahmenthema der Hochschultage, also zu aktuellen Themen und Fragestellungen der beruflichen Bildung aufweisen. Dabei sind alle thematischen und methodischen Zugänge willkommen und verschiedene Beitragsformate wie Poster, Einzelbeiträge und Workshops möglich.

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